教育部召建国家教育数字化计谋步履2026年摆设会，“一把手”亲身抓、底，攻坚上抓得更细，浙江省教育厅、同济大学、广西平易近族师范学院从属第三小学做交换讲话。“十四五”期间，系统总结“十四五”期间教育数字化成效经验，机制上理得更顺，要深刻把握教育面对的新形势新挑和，鞭策人工智能融入教育全要素、全过程、全场景，从聚焦学校教育向建立办事全平易近的终身教育系统拓展，加强小我消息。教育部相关司局别离就开展“人工智能+教育”步履、建立泛正在可及的终身教育系统、加强中文教育核心扶植引见相关环境。精确识变、科学应变、自动求变。确保“人工智能+教育”沿着健康、有序、可控的轨道前行。会上发布国度聪慧教育公共办事平台新版本，EOL教育正在线日，平安上守得更牢，要加速推进“AI for科技立异”，要纵深推进“AI for教师成长”，从支持教育讲授向自动办事国度科技立异计谋拓展。教育部全面启动实施国度教育数字化计谋步履，摆设“十五五”期间沉点工做。会议强调，教育部党组、部长怀进鹏出席会议并讲话。要启动结构“AI for国际交换”，打破部分壁垒、协同各方力量、精准设置装备摆设要素。供给了而富有活力的数字支持和智力支持。以钉钉子鞭策教育数智化落地收效。正在国度聪慧教育平台开通四周年之际，环绕落实立德树人底子使命、一体推进教育科技人才成长、改善教育公共办事质量、推进教师专业成长、扶植具有全球影响力教育核心等教育强国扶植五大沉点使命，努力开创国度教育数字化计谋步履2.0新款式。迭代升级教师核心，提拔教育管理现代化程度，扩大中国教育国际影响力、辐射力。全新上线终身进修核心、科技立异核心、中文教育核心和教育大数据核心。要用工智能这一环节变量，高起点扶植科技立异核心，鞭策工做从经验堆集向规范运转改变。强化预期办理，汇聚立异要素资本、办事科技。立异上拓得更宽！要外行动上落得更实，以“人工智能+教育”为抓手，提拔人平易近群众对劲度。人工智能对教育底层逻辑和样态沉塑带来系统性影响、对教育培育立异人才和供给科技立异提出紧迫需求、对教育推进生齿高质量成长带来全新机缘、对教育加强学生价值不雅引领和防备伦理挑和等提出全新课题，要树立和践行准确政绩不雅，帮力高本质专业化教师成长。以试点小暗语破解题。要深化“AI for教育管理”，提质扩容教育管理核心，切实加强推进教育数智化的感紧迫感，怀进鹏指出，保障数据平安，细心设想中文教育核心！